在浑南八校有这样一名教师：她执教的班级曾荣获11次校标兵班级，7次校优秀中队，她带领的团队曾获得5次校优秀团队，她个人曾获得9次校优秀教师，2次校优秀党员，她就是赵东明老师。她用173张荣誉证书记录着自己的成长之路，也用精益求精的匠人精神传递着榜样教师的力量！
问渠哪得清如许？为有源头活水来。赵东明老师深知：要给学生一杯水，自己要有一桶水。因此，她立志成为一名不断学习的创新型教师。
作为一名从教十一年的“老”教师，她在学习上从来没有一丝倦怠，她利用班后时间认真研读教材教参，精心备好每一堂课；利用周末时间阅读教育教学书刊，广泛汲取教育智慧；利用寒暑假时间静心思考项目化学习实施方案，确保学生学有所获；利用孩子睡觉后的深夜时光研究如何设计特色作业，把要留给学生的作业自己先做一遍……
正是因为这种认真敬业、善于学习的工作态度，让赵东明老师在完成每一项工作时都追求卓越、力求创新，她执教的语文课多次荣获省级、国家级优秀课，她带出的班级班风正、学风浓，她将每一样工作做到极致、做出特色、做成范本，为全体教师树立了榜样！
丰盈自我的同时，她将自己的榜样作用发挥到了年组工作中。多年担任年级组长，赵东明老师一直毫无保留地与组员分享自己的教学经验和教育智慧。
工作中，她与组员团结一心，积极响应学校号召，高效完成学校布置的各项任务；教学中，她经常为组员们上研讨课，带领组内教师积智共研，手把手地帮助青年教师快速成长。在她的带动下，年组里每个人都把学校的事当成自己的事来做，大家心往一处想，劲往一处使，事事走在前列，样样发挥带头作用，工作氛围积极向上，正能量满满！
疫情让学生们再次开启了居家学习模式。在这段特殊时期，赵老师更是充分发挥党员先锋模范作用，用心陪伴孩子，用爱坚守教育主阵地。
为了帮助学生尽快适应线上学习，赵老师每天都会守候在电脑屏幕前，她关注每一名学生的上课状态，用生动的语言、精美的课件、趣味的互动带领孩子们畅游知识的海洋，让线上教学同样精彩！
下课后，她也心系班级学生的居家生活，经常利用课余时间与家长沟通交流。当她发现有学生没有按时参加网课时，她会及时和家长了解情况并进行督促，掌握学生学习动态；当她了解到班级中有一名学生因为家长在抗疫一线工作而焦虑不安时，她便多次利用课下时间与孩子谈心，给予孩子暖心的鼓励和陪伴；当她得知孩子在爷爷奶奶家上网课，不会使用钉钉软件时，她主动与家长视频，耐心地为他们讲解如何操作设备、使用软件……
自开展线上教学以来，赵老师利用课余时间和班级家长累计沟通120余次，对她来说，虽然不能每天和孩子见面，但她依然了解每一名学生；虽然不能冲锋到抗疫一线，但她仍然时刻牢记自己作为一名党员教师的责任担当，时刻奋战在教育教育一线，为孩子们的居家健康和快乐学习保驾护航！
赵东明老师正以这样的执着信念坚守在平凡的教育岗位上，践行教育初心，彰显榜样力量！未来，她仍将带着对教育事业的初心和热爱，努力工作、潜心育人，争当教师先锋，心怀信仰前行！
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