为了让劳动实践教育融入到学生的日常生活,大东四校开展了"求真种植"特色实践课程。由于疫情原因,孩子们将学习活动场地转移到了家中，在这个播种的季节,孩子们撒下希望的种子,悉心照顾，时刻关注着它们的生长,像忙碌的小蜜蜂，沉醉于花草之中，尽情享受种植的乐趣。小小的种子也在悄悄地告诉我们：“四季有时，莫辜负！”
学校开展“求真种植”的活动以来，孩子们都跃跃欲试、积极准备：通过课上讨论、咨询长辈、网络查找等各种方式了解各种植物的生长特点。老师们则引导孩子们通过看一看、闻一闻、摸一摸，真切感知小苗的特征，观察小苗的秘密。
前期工作准备就绪，瞧！各班的“云种植”开始了..从寻找一粒种子开始，同学们拿起各种工具，开始松土、播种、浇水，并精心制作“观察记录表”。一二年级的同学用拍照或绘画的方式记录种子的成长，三四年级同学用日记的方式描述着各个时期种子的生长变化，高年级的同学则试着总结植物在成长中遇到的各种问题。
看着植物一天天成长，让生活慢下来，培养孩子的耐心，心情也美美的。
孩子们每天来到自己的“小小种植园”，观察这些可爱的小苗苗,并在每一天的记录中写下自己的发现，写下自己的惊喜，更写下自己的收获。
居家学习以来，“求真种植”实践活动，不仅让孩子们体验到了种植的乐趣和劳动的快乐，更培养孩子善于观察、勤于思考、养成记录的好习惯。同时在照顾植物期间，也培养了孩子的责任感、爱心、细心的好品质。在学校后续的课程中，孩子们将继续参与种子的“一生”——在美术课上作画，在数学课上测量，在语文课上吟诗作赋，在科学课上观察记录......一颗小小的种子将自然教育与学科融合起来，带给孩子们非比寻常的劳动学习体验。
孩子的成长和小苗一样，从无到有、从小到大、从懵懂到成熟。
在体验劳动创造快乐的同时，能让孩子懂得生命的含义，这也正是学校的初衷。种下一个春天，静待疫情散去，一起相约美丽校园，分享我们种植的多彩世界。
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