为进一步加强线上教学的有效性和针对性,岐山一校焕新校区按照集团统一部署开展“线上”巡课工作,制定了详细的线上巡课管理制度,实现了对“线上”教学的有效监管,为线上教学保驾护航。
焕新校区领导班子在执行校长潘艳和教学校长付云峰的带领下,对如何确保线上课堂教学质量达成共识,线上课堂不仅要有规划有布置,更要有检查有落实。学校从管理层面把方向、定制度、抓常规、促提升。
焕新校区落实层级包干制度,中层以上领导、教学骨干全面参与,分工明确,落实责任、要求详实,确保巡课“不落一节,不落一人”,实现对78个班级巡课全覆盖。确立了“四巡”管理目标,一巡教学时间点,二巡教学过程,三巡学生参与,四巡家校互动,及时发现问题,及时点评,及时整改,做到日反馈,周总结,一步一个台阶,有力保障线上课堂教学质量稳步提升。
巡课中,巡课负责人进入直播间,认真检查教师是否准时上课,是否做到精神饱满,充满激情,仪态端庄;是否注意激发学生的学习兴趣,调动学生参与的积极性。学生是否有随便讲话、吵闹、做与课堂无关的事情;是否有迟到、早退或中途离开课堂的现象等等。巡课人员本着认真负责的态度,认真记录,发现亮点,及时肯定鼓励,发现问题,及时反馈整改。
巡课领导在“推门”听课的过程中,透过“原生态”的课堂,见识到了老师们的“真功”。课堂上精心研磨的教学方法、严谨专业的教学内容、精妙流畅的教学设计、直观充实的教学课件,让领导们真实的感受到了老师们精益求精的精神。同时,教师们通过各种途径营造活跃的课堂氛围,利用学生手势动作、接龙提问、及时评价等方式调动学生参与活动的积极性;孩子们的争先恐后、踊跃作答,更是对教师精彩纷呈的课堂的肯定。
居家学习并未阻碍教师们对焕新学子们的查缺补漏。C30教学平台、每日交作业小程序、博文诵读小程序、出口成章APP等多种线上评价手段,使大部分教师都能做到当日作业当日清,教师的及时批改反馈,不定时针对典型问题进行的课后辅导,保障了线上教学的质量。同时妙趣横生地作业汇报形式,也大大激发了学生线上教学的兴趣。
对于焕新校区的老师们来说,从面授课堂变成隔屏交流,教师和学生都在慢慢适应。很多教师从最初对线上教学的迷茫到如今的得心应手,常态化的开展线上教学,大家都付出了很多的努力。为了进一步提高云端教学的授课实效,达到提纲挈领的效果,巡课负责人还与授课教师相约腾讯会议,针对各班存在的问题相互交流,聆听每一位教师对自己线上管理方法的经验分享,老师们分析了自己的不足,互相学习、取长补短。会议中,领导从学生签到、家长监管、师生互动、课间管理、作业把控等方面进行了强调,并提出了合理化的建议。
真实的感受、客观的评价、可行性强的建议,如同雪中送炭,恰到好处地为焕新校区的“网红主播”们指点迷津,也让线上教学活动有章可循,学生满载而归。
“线上”教学突破了时空障碍,架起了师生教与学的桥梁。网上巡课,更是为学校教学质量的提升提供了有力指导,未来我们将持续做好巡课工作,不断优化线上教学模式,筑牢线上教学生命线。
没有一个寒冬不可逾越,没有一个春天不会到来!在抗击疫情保卫家园的重要时刻,我们用特殊的方式为孩子们的学习保驾护航,裨补阙漏、赓续优良、和衷共济。