随着新冠疫情的传播速度加剧，当我们的城市——沈阳，迎来了“疫情体检”，当我们的校园生活按下“暂停键”，面临突如其来的疫情，皇姑区朝鲜族学校郑红花校长和何红花主任再一次扛起了线上教学的大旗，整体统筹，快速落实，真正做到疫情期间教师“停课不停教”，学生“停课不停学”，彰显着民族教育工作者的责任与担当。

为了丰富孩子们的居家生活，让他们“宅”家也能学习技能、提升自我，皇姑区朝鲜族学校响应“保卫城市”的号召，孩子们用自己的方式开展了丰富多彩的劳动实践活动，愿疫情早日结束，孩子们早日回归校园！

此次劳动实践体验活动倡导孩子们居家开展各类创造性劳动实践活动，担任劳动课的具正淑教师、道德与法治课的郑慧实老师，在孩子们无法返校的日子里，线上精心准备好每节课，让孩子们学会感受生命的意义和健康的生活，懂得劳动之美、感悟道德的崇高，领悟劳动的价值。

在家庭生活中，多给予孩子做家务的机会，让学生熟悉身边的各种家务，掌握基本的生活技能，分担父母的家务，减轻父母负担，懂得感恩家人的付出，增强家庭责任感和社会责任的担当意识，形成阳光、自主、独立的个性品质，从而拥有获得幸福的能力。

劳动中有体验，体验中有成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。

皇姑区朝鲜族学校将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，借助这段“宅在家中的难得时光”，多为家长分担劳动，真正的落实劳动教育，从而助力孩子的健康成长与全面发展!

关键词： 朝鲜族学校 劳动教育 实践活动 精心准备 获得幸福