一年一度的植树节来临之际，为将劳动教育落地生根，不断增强学生“绿色环保”的生态文明意识，岐山二校以“植树节”为契机，联动科学、美术、德育等学科融合，将植树劳动深化为全方位、多层次、立体化教育体系，特别开展“跟着节气去劳动”活动，让孩子们在劳作体验的同时，厚植环保理念，收获科学知识，熏陶艺术涵养，全面提升综合素质。
强化意识，守护绿意
“3月12日是伟大的孙中山先生逝世的纪念日，确定这一天为植树节，一方面是从植树的季节考虑，另一方面是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。” 岐山二校的红领巾广播站利用校园广播向全校同学宣传，不仅为岐乐们讲解了植树节的由来，更号召大家学习所植树木的向上精神，“希望在每个人的心里，同样也能种下一棵树，不管枝叶多少，无论境遇怎样，都努力像树一样坚强，蓬勃生长。”
郭春伟校长为植树节设计了专属邮票的加分卡，希望大家都能种下希望，“预”见美好。各班级在主题班会上郑重宣读班级“护绿宣言”，号召人人争做“护绿小卫士”。
挥洒画笔，环保宣传
在美术学科的融合教育下，孩子们用画笔倾情描绘，既彩绘出了心中美好的绿色憧憬，又以绚烂的“美丽宣言”发出爱绿、护绿的倡议，将环保理念深入人心。
武装头脑，学习护绿
“种什么植物更合适？”
“绿植需要哪些条件才能生机勃勃？”
岐山二校倡导实践，更倡导智慧实践。有了“植树节种树”的实际需求，孩子们在科学课上对种植知识的渴求大大增加，都希望多学习科学知识让自己种植的小树茁壮成长。
一想到学习后马上能与树苗亲切“对话”，给予树苗科学的爱护，孩子们个个动力十足，积极投入思考，学习效率倍增。
班主任老师也特别在种树活动前，开展植树节主题班会，通过图片、视频等手段，带领全体同学一起了解“二十四节气”知识，并对“惊蛰”、“谷雨”等节气对春种的影响进行了深入学习，为植树节活动做好知识铺垫。
行动实践，“预”见美好
以班级为单位，号召同学们在家长的带领下在小区内，家园里，花盆里共同种植，种下绿色希望，共盼美好未来。
挖种、培土、浇水，号召全体同学们投入到植树活动中，用不同的表现方式，一起参与到植树节的活动中。
每一铲土都是"劳动创造美好生活"理念的最好证明。
一棵小树，一份梦想，一分耕耘，一分收获。学校体系化的劳动课程，充分发挥多学科融合对学习的影响，不仅让孩子们“五感”深度体验“春种”，更构建起立体知识网络，在心底种下“守护绿色”的种子，体悟劳动付出与成长收获的因果关系。相信，扎根岐山二校这片沃土之上，这颗种子定能向阳成长，一树参天！
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