为进一步提升湖滨区青少年艺术素养，服务青少年健康成长，3月10日，湖滨区教育体育局举行青少年活动中心公益课堂开班仪式。

当前，正值全国上下深入推进“双减”政策及义务教育优质均衡发展的重要时期。湖滨区教体局始终把“公益性、开放性、普及性”原则放在首位，以阵地为依托，以活动为载体，在推进文化惠民和教育优质均衡发展中发挥强有力的作用，增添新的活力。

以中心阵地为载体，开展各类有益的活动

该局充分发挥活动中心的阵地作用，积极搭建载体与周边学校实现资源共享、合作共赢。活动中心依据“坚持特色、发挥优势”的原则，以推进素质教育为目标，围绕学校社团课程安排，对学生和教师开放了绘画、书法、布艺、剪纸、扬琴等6个活动场地，在休息日将活动室充分利用起来，以兴趣培养、实践锻炼为途径，坚持对学生开展公益性授课，实现“发展特长、培训提高”活动目的。

在活动中育人，持续为各校创造教育提升的平台

该局着力构建一支政治素质优良、专业扎实、实践经验丰富的教师队伍，通过聘任公益志愿岗专业特长教师，为广大体音美教师专业化成长、学习与交流提供一个资源共享的平台，每周定期开展丰富多彩的项目活动，建立湖滨区体音美教师专业人才资源库，为湖滨区有兴趣发展需求的学生提供长效服务。积极探索跨区域合作运行模式，与三门峡市青少年活动基地积极对接，丰富师资力量，拓宽活动形式，实现师资、场地等资源互补共赢。

结合“双减”要求，探索湖滨区区艺体类教育水平提升途径

该局始终坚持“公益为先、活动为主、学生为本”的宗旨，切实发挥职能作用，以阵地为依托，以活动为载体，推进文化惠民和教育优质均衡发展。搭建专业教师培训交流的平台。活动中心积极探索“双减”政策之下，如何实现“双增”，即增强青少年艺术综合素养、增强体育锻炼和身体素质教育新模式，实现美育与智育的有机结合。同时，深入落实“为民办实事”活动，解决该区部分困难家庭及特殊人群家庭未成年子女艺术培养费用高、难度大等问题，对所有项目活动实行“零收费”。

据悉，本次公益课堂为中小学生共开设陶艺、沙画、扬琴、书法等8个特色班，覆盖区属16所学校，参培学生达200余人。

供稿：湖滨区教育体育局 凌可可

关键词： 活动中心 教育体育局 为民办实事 青少年活动中心 三门峡市